prawa seksualne i reprodukcyjnepartnerstwozmiany w cieletolerancjazdrowie psychicznezdrowe relacjemiłośćrodzinadebiut seksualnycyberbezpieczeństworole płciowerozwój osobistydorosłośćasertywnośćmiesiączkamowa nienawiścimowa nienawiścisocial mediaseksualnośćantykoncepcjaprzemoc rówieśniczagranicerozumienie innychcyberprzemocuzależnienieprezerwatywaprofilaktykaLGBTQIA+świadomość ciałamenstruacjakonflikty w relacjibezpieczny seksstreszdrowie seksualneróżnorodnośćlibidoprawa dzieckarozwiązywanie problemówśwadoma zgodahejtsojusznictwozdrowie intymneuczuciazdrowy związekciążaorientacja seksualnabullyingdojrzewanieciałopozytywnośćedukacja seksualnasłownictwoemocjemetody antykoncepcjirelacjepociąg seksualnyprawa człowiekaSTIhigienatożsamośćtożsamość płciowacykl menstruacyjnywspółpracadojrzałośćedukacja społecznadzieci w sieciniepełnosprawnośćetykapresja rówieśniczaprzyjaźńrówność płciobraz ciałastereotypyempatiazapłodnienieplanowanie rodzinyzakochaniepłodnośćbezpieczny internetpresja rówieśniczaróżnorodnośćzdrowie psychiczneuczuciamenstruacjalibidometody antykoncepcjistereotypypłodnośćbullyingtożsamośćpartnerstwostreszakochaniezdrowie intymnerozwiązywanie problemówasertywnośćciążaLGBTQIA+bezpieczny sekssojusznictwohigienacykl menstruacyjnyantykoncepcjaseksualnośćmiesiączkaplanowanie rodzinyprezerwatywamiłośćsocial mediapociąg seksualnyrozwój osobistyedukacja seksualnamowa nienawiściedukacja społecznadzieci w siecirole płciowezmiany w cieledojrzewanierówność płciorientacja seksualnaprawa seksualne i reprodukcyjnesłownictwohejtprawa dzieckacyberbezpieczeństwoniepełnosprawnośćzapłodnieniegranicekonflikty w relacjietykaemocjezdrowie seksualneprawa człowiekadorosłośćzdrowe relacjemowa nienawiścicyberprzemocprzyjaźńzdrowy związekświadomość ciaładojrzałośćrelacjeśwadoma zgodadebiut seksualnyprzemoc rówieśniczaSTIrozumienie innychtożsamość płciowaobraz ciałauzależnienieempatiabezpieczny internetwspółpracaciałopozytywnośćrodzinaprofilaktykatolerancja

SCENARIUSZ LEKCJI:

Mężczyzna przyzwoity, czyli jaki?

Czym jest męskość? Jakie cechy przypisuje się
mężczyznom w społeczeństwie? Jak stereotypy dotyczące męskości
wpływają na życie jednostki i społeczeństwa?

Opracowanie:
Hubert Pajączkowski
Czas trwania:
45-90 minut
Konsultacja merytoryczna:
Tosia Kopyt, Basia Pietruszczak i Kamil Błoch
Główne tematy poruszane podczas lekcji:
męskość i jej postrzeganie, stereotypy na temat mężczyzn, równość płci i zmiana ról społecznych
Potrzebne materiały:
wydrukowane karty pracy z załączników, tablica multimedialna lub rzutnik i komputer do wyświetlenia prezentacji, karteczki samoprzylepne
Cel zajęć:
refleksja nad tym, czym jest męskość oraz jakie cechy przypisuje się mężczyznom w społeczeństwie; rozpoznanie i analiza stereotypów dotyczących męskości oraz ich wpływu na życie jednostki i społeczeństwa; dostrzeżenie różnorodności w sposobach wyrażania męskości i zrozumienie, że nie jest ona zależna od cech biologicznych czy tradycyjnych ról społecznych; rozwijanie umiejętności krytycznego myślenia i otwartej dyskusji na temat równości płci oraz wzajemnego zrozumienia między kobietami i mężczyznami
Tagi:

Kto przygotował ten scenariusz:

Hubert Pajączkowski

Hubert Pajączkowski

Edukator seksualny, koordynator projektów edukacyjnych. Pracuje z dziećmi oraz młodzieżą szkół podstawowych i średnich w ramach przedmiotu wychowanie do życia w rodzinie lub zajęć dodatkowych. Organizuje także warsztaty dla rodziców i kadr pedagogicznych. Prowadzi na instagramie profil dla osób dorosłych: czytam_przedseksem, gdzie poleca książki związane z tematyką seksualności.

Noemi Markwas

Noemi Markwas

Graficzka, absolwentka Uniwersytetu Artystycznego w Poznaniu. Doświadczenie zawodowe rozwijała pracując w studio graficznym Bękarty w Poznaniu oraz tworząc identyfikację wizualną popularnego portalu lifestylowego newonce, która jest używana do dziś. Obecnie współtworzy Fundację SEXEDPL tworząc materiały i ilustracje, w tym odpowiadała za przygotowanie graficzne wszystkich scenariuszy i prezentacji.

    Mamy dla Ciebie coś jeszcze!

    Dziękujemy, że korzystasz z naszych lekcji. Jeśli chcesz być na bieżąco z naszymi działaniami, zostaw nam swojego maila. Obiecujemy, że będziemy wysłać Ci tylko wartościowe wiadomości i materiały.

    Dziękujemy za zaangażowanie i zaufanie. Jeśli zostawiłeś_aś maila, sprawdź pocztę, aby potwierdzić swój adres.

    Mamy nadzieję, że ta lekcja pomoże Ci w codziennej pracy z młodzieżą. Jeśli masz pytania czy wątpliwości dotyczące przesłanych materiałów – napisz do nas.

    A co, jeśli mam pytania
    lub potrzebuję wsparcia
    w przygotowaniu zajęć?

    Nasi eksperci czekają na Ciebie!

    Napisz do nas

      Dziękujemy za zapisanie się do naszego newslettera. Sprawdź skrzynkę i potwierdź swój adres.

      Wkrótce otrzymasz od nas mail pełen wartościowej wiedzy.