pociąg seksualnyprawa seksualne i reprodukcyjneseksualnośćzdrowie seksualneprawa dzieckabezpieczny internetkonflikty w relacjisocial mediaempatiarelacjezakochanieSTIciążaLGBTQIA+presja rówieśniczapłodnośćedukacja seksualnazdrowie intymnerówność płcirozwiązywanie problemówmetody antykoncepcjizmiany w cielebezpieczny seksprzyjaźńrole płcioweuczuciaświadomość ciałaróżnorodnośćobraz ciałamowa nienawiściprawa człowiekaprzemoc rówieśniczahejtdorosłośćedukacja społecznapartnerstwodebiut seksualnydojrzałośćlibidostereotypyprofilaktykaetykamowa nienawiściciałopozytywnośćmiesiączkauzależnieniehigienacyberbezpieczeństwomiłośćcykl menstruacyjnyśwadoma zgodasłownictwodzieci w siecigranicerozwój osobistymenstruacjatożsamość płciowarozumienie innychantykoncepcjatolerancjaniepełnosprawnośćasertywnośćprezerwatywaplanowanie rodzinywspółpracazdrowie psychicznezdrowy związekemocjecyberprzemocrodzinastrestożsamośćsojusznictwobullyingorientacja seksualnazapłodnieniezdrowe relacjedojrzewaniezdrowie intymnerozwiązywanie problemówzakochanieprawa seksualne i reprodukcyjneLGBTQIA+tożsamośćmowa nienawiściciałopozytywnośćorientacja seksualnaetykalibidozdrowy związekplanowanie rodzinyświadomość ciałaprawa człowiekaedukacja seksualnawspółpracaseksualnośćcykl menstruacyjnypartnerstwouzależnienieciążaSTIdojrzewanierodzinazdrowie psychiczneempatiasojusznictwomowa nienawiścipociąg seksualnyemocjeprezerwatywacyberprzemocprzyjaźńrole płciowedzieci w sieciprofilaktykaedukacja społecznaniepełnosprawnośćpresja rówieśniczatożsamość płciowasłownictwoasertywnośćzdrowie seksualnezdrowe relacjedorosłośćstresróżnorodnośćrozumienie innychhigienahejtdebiut seksualnyrelacjemetody antykoncepcjiśwadoma zgodagranicecyberbezpieczeństwostereotypymiesiączkasocial mediapłodnośćobraz ciałaantykoncepcjauczuciabezpieczny seksbezpieczny internetdojrzałośćzmiany w cielebullyingrozwój osobistymenstruacjaprawa dzieckaprzemoc rówieśniczatolerancjamiłośćkonflikty w relacjirówność płcizapłodnienie
LEKCJE
Klasy 7-8
Granice i świadoma zgoda
Czym jest świadoma zgoda? Jak wyrażać i odmawiać zgody? Jakie są sygnały przekraczania granic? Jak radzić sobie z sytuacjami, gdy ktoś przekracza nasze granice?
Klasy 7-8, Szkoła ponadpodstawowa
Poza granicami zgody
Co to jest zgoda i dlaczego jest tak ważna w relacjach międzyludzkich? Jakie są różne formy przemocy? (fizyczna, psychiczna, seksualna). Jakie są sygnały ostrzegawcze, które mogą świadczyć o tym, że ktoś doświadcza przemocy? Jakie są konsekwencje doświadczania przemocy? Jakie są różne role w sytuacji przemocy (ofiar, sprawców, świadków)? Jakie są sposoby reagowania na przemoc? Gdzie można szukać pomocy, jeśli doświadcza się lub jest świadkiem przemocy?
Klasy 7-8
Skąd wiem czego chcę?
Jak rozpoznać swoje własne potrzeby i pragnienia? Skąd wiemy, czego naprawdę chcemy, a co nam się wydaje, że chcemy? Jakie czynniki wpływają na nasze decyzje? Jakie pytania warto sobie zadać przed podjęciem ważnej decyzji? Jak radzić sobie z niepewnością związaną z podejmowaniem decyzji?
A co, jeśli mam pytania
lub potrzebuję wsparcia
w przygotowaniu zajęć?
Nasi eksperci czekają na Ciebie!
Napisz do nas