higienacyberprzemocSTIbezpieczny internetciałopozytywnośćetykaprzyjaźńróżnorodnośćbezpieczny sekslibidoedukacja społecznaniepełnosprawnośćciążaprawa seksualne i reprodukcyjnezdrowie intymneprofilaktykazdrowie psychicznekonflikty w relacjiseksualnośćzdrowie seksualnemenstruacjacykl menstruacyjnymiłośćwspółpracagranicerole płciowesłownictwotolerancjamowa nienawiścidzieci w sieciasertywnośćprezerwatywauczuciaśwadoma zgodaempatiamiesiączkarozwiązywanie problemówprzemoc rówieśniczabullyingzakochaniezdrowy związekmetody antykoncepcjimowa nienawiścirodzinaświadomość ciałapresja rówieśniczaorientacja seksualnapartnerstwoplanowanie rodzinyemocjeprawa człowiekadojrzałośćprawa dzieckauzależnienietożsamośćtożsamość płciowastresstereotypyobraz ciałazmiany w cielerelacjerówność płcirozumienie innychpłodnośćzapłodnieniedorosłośćhejtpociąg seksualnyrozwój osobistycyberbezpieczeństwodojrzewaniesocial mediadebiut seksualnysojusznictwozdrowe relacjeantykoncepcjaLGBTQIA+edukacja seksualnarole płcioweedukacja społecznazdrowy związekciążaprawa człowiekatolerancjadojrzałośćhejtświadomość ciałamowa nienawiścigraniceobraz ciałaprezerwatywarozumienie innychdebiut seksualnySTIhigienauzależnieniebezpieczny sekszdrowie seksualnedorosłośćsłownictworozwój osobistyseksualnośćkonflikty w relacjiśwadoma zgodarozwiązywanie problemówemocjerodzinametody antykoncepcjiprawa seksualne i reprodukcyjnedzieci w siecizdrowie psychicznemowa nienawiścirelacjezapłodnieniemenstruacjatożsamość płciowapłodnośćedukacja seksualnawspółpracacykl menstruacyjnyuczuciaróżnorodnośćmiesiączkaprawa dzieckaetykarówność płciorientacja seksualnaantykoncepcjazdrowie intymnezakochaniemiłośćasertywnośćzmiany w cielestereotypyniepełnosprawnośćpociąg seksualnycyberbezpieczeństwopartnerstwoplanowanie rodzinybezpieczny internetprzemoc rówieśniczaciałopozytywnośćsojusznictwodojrzewaniebullyingLGBTQIA+libidoempatiaprzyjaźństrescyberprzemocsocial mediatożsamośćpresja rówieśniczaprofilaktykazdrowe relacje

LEKCJE

Tematy Lekcji:

Grupa wiekowa:

Wyszukaj temat:

Jak zniekształcone myślenie wpływa na odczuwanie lęku?
Szkoła ponadpodstawowa

Jak zniekształcone myślenie wpływa na odczuwanie lęku?

Scenariusz jest rozwinięciem materiału „O lęku:, oswoić i zrozumieć lęk”. Podczas zajęć uczniowie zrozumieją czym są zniekształcenia poznawcze w jaki sposób wpływają na odczuwanie lęku.
Nauczą się jak rozróżniać fakty od interpretacji. Poznają metody radzenia sobie z lękiem.

A co, jeśli mam pytania
lub potrzebuję wsparcia
w przygotowaniu zajęć?

Nasi eksperci czekają na Ciebie!

Napisz do nas

    Dziękujemy za zapisanie się do naszego newslettera. Sprawdź skrzynkę i potwierdź swój adres.

    Wkrótce otrzymasz od nas mail pełen wartościowej wiedzy.