dorosłośćprawa seksualne i reprodukcyjnedojrzałośćpartnerstwograniceśwadoma zgodaciałopozytywnośćsocial mediapłodnośćzdrowie psychicznestereotypyplanowanie rodzinyniepełnosprawnośćprofilaktykazdrowy związekrozwój osobistyprawa dzieckauczuciazdrowie intymnemetody antykoncepcjirozwiązywanie problemówbezpieczny seksrozumienie innychróżnorodnośćrole płciowecyberprzemocrodzinaedukacja społecznaciążahigienaobraz ciałamiłośćprzemoc rówieśniczacyberbezpieczeństwokonflikty w relacjizapłodnienieuzależnieniemenstruacjaantykoncepcjarelacjemowa nienawiścizakochaniedzieci w siecihejtstresrówność płcisojusznictwoseksualnośćempatiabullyingsłownictwobezpieczny internetasertywnośćtożsamośćetykazdrowe relacjeLGBTQIA+przyjaźńemocjepresja rówieśniczaedukacja seksualnazdrowie seksualnewspółpracadebiut seksualnymowa nienawiścizmiany w cieleprezerwatywatożsamość płciowalibidoświadomość ciałatolerancjaorientacja seksualnaprawa człowiekadojrzewaniecykl menstruacyjnymiesiączkaSTIpociąg seksualnyprzemoc rówieśniczaświadomość ciaławspółpracadebiut seksualnyantykoncepcjahejthigienastereotypyrelacjeprofilaktykaobraz ciałatożsamość płciowadojrzewaniebullyingSTIzdrowie intymneempatiamiłośćcykl menstruacyjnymowa nienawiściróżnorodnośćcyberbezpieczeństwoprezerwatywasłownictworodzinadzieci w sieciprawa człowiekauzależnienieprzyjaźńdojrzałośćzmiany w cielerozwiązywanie problemówplanowanie rodzinyedukacja seksualnaorientacja seksualnatożsamośćprawa seksualne i reprodukcyjnezakochanieśwadoma zgodalibidoLGBTQIA+zdrowe relacjerozwój osobistypartnerstwoasertywnośćrówność płcimenstruacjauczuciarole płciowestreszdrowy związeksojusznictwoemocjegranicecyberprzemocedukacja społecznabezpieczny sekszdrowie psychicznemetody antykoncepcjimiesiączkaniepełnosprawnośćrozumienie innychciałopozytywnośćseksualnośćsocial mediamowa nienawiścibezpieczny internetpresja rówieśniczazapłodnieniepociąg seksualnyprawa dzieckatolerancjaciążapłodnośćkonflikty w relacjizdrowie seksualnedorosłośćetyka

LEKCJE

Tematy Lekcji:

Grupa wiekowa:

Chłopackie sprawy
Klasy 4-6, Klasy 7-8

Chłopackie sprawy

Czym jest dojrzewanie? Jakie zmiany zachodzą w ciele chłopca podczas dojrzewania? Jakie emocje towarzyszą tym zmianom? Jak radzić sobie z nowymi doświadczeniami?

Co jest dla mnie ważne?
Klasy 7-8

Co jest dla mnie ważne?

Co to są wartości? Jak je definiujemy? Czym różnią się wartości od opinii i faktów? Skąd się biorą nasze wartości? Jakie wartości są związane z naszym życiem seksualnym? Jakie wartości są ważne w relacjach z innymi ludźmi? Jak nasze wartości wpływają na nasze decyzje? Jak możemy żyć zgodnie ze swoimi wartościami? Co się dzieje, gdy nasze zachowanie jest sprzeczne z naszymi wartościami?

Debiut seksualny
Klasy 7-8

Debiut seksualny

Czym jest debiut seksualny? Co oznacza dla młodych ludzi podjęcie decyzji o pierwszym współżyciu? Jakie obawy mają dorośli związane z rozpoczęciem współzycia przez nastolatków? Jakie są lepsze i gorsze powody podjęcia takiej decyzji? Jakie są fakty, a jakie mity na temat pierwszego razu? Jak radzić sobie z presją rówieśniczą i być asertywnym w kwestii własnych decyzji?

Dojrzewanie: zmiany w głowie
Klasy 7-8

Dojrzewanie: zmiany w głowie

Co to znaczy, że dojrzewamy nie tylko fizycznie, ale także psychicznie? Jakie zmiany w myśleniu możemy zauważyć u siebie podczas dojrzewania? Dlaczego nastolatki często mają inne potrzeby i zainteresowania niż dorośli? Jakie emocje towarzyszą nam podczas dojrzewania i dlaczego są one takie intensywne? Jakie trudności możemy napotkać podczas dojrzewania i jak sobie z nimi radzić?

Gramy bez tabu
Klasy 7-8

Gramy bez tabu

Czym jest seksualność? Jakie słowa i pojęcia związane są z seksualnością? Jak rozmawiać o seksualności i dojrzewaniu w sposób otwarty i szczerze? Jakie są źródła informacji o seksualności?

Granice i świadoma zgoda
Klasy 7-8

Granice i świadoma zgoda

Czym jest świadoma zgoda? Jak wyrażać i odmawiać zgody? Jakie są sygnały przekraczania granic? Jak radzić sobie z sytuacjami, gdy ktoś przekracza nasze granice?

Grupa – relacja – presja
Klasy 7-8, Szkoła ponadpodstawowa

Grupa – relacja – presja

Co to jest grupa społeczna i jakie grupy są dla nas ważne? Jakie rodzaje relacji łączą nas z innymi ludźmi? W jaki sposób inni ludzie wpływają na nasze decyzje i zachowania? Co to jest presja rówieśnicza i jakie ma formy? Jakie są konsekwencje ulegania presji? Jak możemy budować zdrowe relacje z innymi ludźmi? Jak możemy zachować swoją indywidualność, jednocześnie czując się częścią grupy?

Jak być dobrym przyjacielem / dobrą przyjaciółką?
Klasy 4-6, Klasy 7-8

Jak być dobrym przyjacielem / dobrą przyjaciółką?

Czym jest prawdziwa przyjaźń? Jakie cechy powinien mieć dobry przyjaciel? Jak rozpoznać relację, która jest dla nas szkodliwa? Jak rozwiązywać konflikty w przyjaźni? Jak wspierać przyjaciela w trudnych chwilach? Jak empatycznie rozmawiać z przyjacielem?

Jak się dogadać z rodziną?
Klasy 4-6

Jak się dogadać z rodziną?

Co to znaczy mieć dobrą relację z rodziną? Dlaczego czasem kłócimy się z rodziną? Jak możemy rozwiązywać konflikty? Co to jest przemoc w rodzinie i jakie ma formy? Jak dbać o dobre relacje w rodzinie? Gdzie możemy szukać pomocy, jeśli mamy problem w rodzinie?

Jak stworzyć udany związek?
Szkoła ponadpodstawowa

Jak stworzyć udany związek?

Czym różni się zakochanie od miłości? Jakie są fazy związku? Jakie są najważniejsze filary udanego związku? Jakie postawy mogą osłabić związek? Jak skutecznie komunikować się z partnerem/partnerką?
Jak radzić sobie z konfliktami w związku?

1 2

A co, jeśli mam pytania
lub potrzebuję wsparcia
w przygotowaniu zajęć?

Nasi eksperci czekają na Ciebie!

Napisz do nas

    Dziękujemy za zapisanie się do naszego newslettera.

    Wkrótce otrzymasz od nas mail pełen wartościowej wiedzy.