LEKCJE

Pobierz wszystkie scenariusze lekcyjne dla uczniów szkół ponadpodstawowych dotyczące ciała, dojrzewania, nawiązywania relacji, różnorodności, zdrowia, bezpieczeństwa w Internecie. Scenariusze odnoszą się do całościowej edukacji seksualnej.

Czym jest internet i jakie niesie ze sobą możliwości? Jakie są zagrożenia związane z korzystaniem z internetu? Jakie informacje możemy bezpiecznie udostępniać w sieci, a jakich lepiej unikać? Co to jest cyberprzemoc i jak możemy się przed nią bronić? Jak dbać o swoją prywatność w internecie?

Czym jest hejt w internecie? Jakie może przybierać formy? Dlaczego ludzie hejtują? Jakie konsekwencje może mieć hejt: dla osoby, która hejtuje i która jest hejtowana? Co powinno się robić, a czego nie powinno się robić, gdy jest się hejtowanym? Co powinno się robić, a czego nie powinno się robić, gdy jest się świadkiem hejtowania?

Jakie są sposoby radzenia sobie z hejtem? Jak reagować na hejt z perspektywy świadka / świadkini?

Czym są algorytmy i jak wpływają na to, co widzimy w mediach społecznościowych? Jakie są pozytywne i negatywne aspekty korzystania z mediów społecznościowych? Jak chronić swoją prywatność w mediach społecznościowych? Co to jest uzależnienie od mediów społecznościowych i jak je rozpoznać? Jak świadomie korzystać z mediów społecznościowych?

W trakcie zajęć zostaną przybliżone różne zjawiska, z którymi możemy mieć styczność online: FOMO, dezinformacja, trendy i internetowe wyzwania, patosreaming, pornografia. Porozmawiamy o tym, jakie mogą nieść konsekwencje dla osób ich doświadczających.

Czym jest seksting? Jakie są różne formy sekstingu? Jakie są możliwe konsekwencje sekstingu? Co to jest zgoda w kontekście sekstingu? Jakie są granice w komunikacji online, zwłaszcza w kontekście sekstingu? Jakie są potencjalne zagrożenia związane z sekstingiem? Gdzie możemy szukać pomocy, jeśli mamy pytania lub obawy związane z sekstingiem?