LEKCJE

Pobierz wszystkie scenariusze lekcyjne dla uczniów klas 4-6 dotyczące ciała, dojrzewania, nawiązywania relacji, różnorodności, zdrowia, bezpieczeństwa w Internecie. Scenariusze odnoszą się do całościowej edukacji seksualnej.

Pobierz wszystkie scenariusze lekcyjne dla uczniów klas 7-8 dotyczące ciała, dojrzewania, nawiązywania relacji, różnorodności, zdrowia, bezpieczeństwa w Internecie. Scenariusze odnoszą się do całościowej edukacji seksualnej.

Czym jest internet i jakie niesie ze sobą możliwości? Jakie są zagrożenia związane z korzystaniem z internetu? Jakie informacje możemy bezpiecznie udostępniać w sieci, a jakich lepiej unikać? Co to jest cyberprzemoc i jak możemy się przed nią bronić? Jak dbać o swoją prywatność w internecie?

Co to jest bullying? Czym różni się od zwykłej kłótni? Jakie są rodzaje bullyingu? Co czują osoby, które są ofiarami bullyingu? Jakie mogą mieć problemy? Co możemy zrobić, gdy widzimy, że ktoś jest zastraszany? Jak możemy pomóc?

Jakie substancje psychoaktywne są najczęściej używane? Jakie są ich skutki dla zdrowia fizycznego i psychicznego? Czy „branie” to naprawdę wolność? Jakie są sposoby zapobiegania uzależnieniom? Jakie są najważniejsze czynniki ochronne? Gdzie szukać pomocy, gdy Ty lub ktoś z Twojego otoczenia ma problem z uzależnieniem?

Czym są granice osobiste? Dlaczego jest ważne, aby je wyznaczać i respektować? Co to jest zgoda i dlaczego jest tak istotna w relacjach międzyludzkich? Jak rozpoznawać sytuacje, w których nasze granice są przekraczane?

Czym jest pornografia? Dlaczego pornografia nie jest dobrym źródłem wiedzy o seksualności? Jakie są potencjalne negatywne skutki oglądania pornografii dla zdrowia psychicznego i relacji międzyludzkich?
Jakie są różnice między przedstawianiem seksualności w pornografii a w rzeczywistych relacjach? Jakie są bezpieczne sposoby zdobywania wiedzy o seksualności?

Co to jest zgoda i dlaczego jest tak ważna w relacjach międzyludzkich? Jakie są różne formy przemocy? (fizyczna, psychiczna, seksualna). Jakie są sygnały ostrzegawcze, które mogą świadczyć o tym, że ktoś doświadcza przemocy? Jakie są konsekwencje doświadczania przemocy? Jakie są różne role w sytuacji przemocy (ofiar, sprawców, świadków)? Jakie są sposoby reagowania na przemoc? Gdzie można szukać pomocy, jeśli doświadcza się lub jest świadkiem przemocy?

Czym jest sexting? Jakie są różne formy sextingu? Jakie są możliwe konsekwencje sextingu? Co to jest zgoda w kontekście sextingu? Jakie są granice w komunikacji online, zwłaszcza w kontekście sextingu? Jakie są potencjalne zagrożenia związane z sextingiem? Gdzie możemy szukać pomocy, jeśli mamy pytania lub obawy związane z sextingiem?

Skąd czerpiemy wiedzę o seksualności? Jakie są rzetelne źródła informacji? Jakie są różnice między faktem a opinią? Jak odróżnić jedno od drugiego? Jakie role pełnią media i reklamy w kształtowaniu naszej wiedzy o seksualności? Jakie są popularne mity dotyczące seksualności? Jakie są przekazy religijne na temat seksualności? Jakie mają one znaczenie w naszym życiu?